“林廳瞎說(shuō)什么大實(shí)話!”
“我一看林廳球技就知道,林廳以前也很喜歡足球,下過(guò)苦功夫,但一直沒(méi)展露出來(lái),估計(jì)是從他爺爺那知道踢球的錢(qián)途了,所以后面放棄了..”
“分析滿分啊!”
“連小孩子都知道國(guó)足沒(méi)希望,可見(jiàn)國(guó)足的口碑,誒...”
“真TM是有錢(qián)就進(jìn),給錢(qián)上場(chǎng),一年不如一年!”
“唯一讓我們?nèi)A人抬不起頭來(lái)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng),擦,惡心!”
一說(shuō)到國(guó)足,一說(shuō)到世界杯。
剎那間,直播間從原本的歡聲笑語(yǔ),立刻充滿了怨氣。
網(wǎng)友們對(duì)于國(guó)足,怨念頗深啊...
操場(chǎng)上。
“林廳,你不要騙我,我很單純的!”
另外一名高年級(jí)學(xué)生露著清澈且愚蠢的神色,怔怔的看著林立說(shuō)道。
“我怎么會(huì)騙你們的,我從來(lái)不騙小孩子的。”林立真誠(chéng)的說(shuō)道。
那名迷茫的同學(xué),一瞬間沮喪起來(lái)。
三觀受到?jīng)_擊,夢(mèng)想破裂!
國(guó)足靠的居然不是努力和天賦,不是辛勤的汗水,不是對(duì)足球的熱愛(ài)..
居然是萬(wàn)惡的金錢(qián)!
啊---
“那我還練習(xí)干什么,那我假期還去興趣班干什么...”
那名同學(xué)神色再次陷入迷茫。
不過(guò)此刻的迷茫是對(duì)自已未來(lái)而感到迷茫。
“我根本就不用練,回家督導(dǎo)爸爸媽媽多賺錢(qián)就好了,是這個(gè)意思嘛?”
他迷茫中他忽然吐出一句話來(lái)。
林立:...你這想法,很超前啊!
他沒(méi)有直面回答他這個(gè)問(wèn)題,不好回答,況且,偏離自已想要裝逼的主題。
所以..
“趁年輕,換個(gè)球類(lèi)愛(ài)好吧,乒乓球、羽毛球都可以,這有前途。”林立抬手拍了拍這名同學(xué)的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
“可是..可是,我就喜歡足球啊..”
迷茫的同學(xué)神情滿是沮喪。
“這樣啊..”林立嘴角一勾,“如果你真的很喜歡踢足球,那就好好踢!”
“啊?”
林立這話鋒轉(zhuǎn)的,當(dāng)即讓同學(xué)們猝不及防。
不是剛剛還勸自已等人換個(gè)球類(lèi)愛(ài)好嘛?
怎么現(xiàn)在又讓自已好好踢?
玩呢?
只聽(tīng)林立繼續(xù)道:“多虧你們跟我生在一個(gè)時(shí)代。”
王天宇在林立邊上就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的捧哏,連忙詢(xún)問(wèn)道:“班長(zhǎng)怎么說(shuō)?”
鄧朝雖然是叫石森林他們干活,本意是支走林立。
可,此刻林立沒(méi)支走,他定然是不能離開(kāi)的,得時(shí)刻看著林立。
現(xiàn)在聽(tīng)到他這話。
以他對(duì)林立這么幾天的了解。
心中已經(jīng)想到林立要說(shuō)什么了。
無(wú)外乎就是跟當(dāng)初【足療納入醫(yī)保】一樣給人畫(huà)大餅。
不僅他想到了,正在關(guān)注體育課的何囧他們以及后臺(tái)的老謀子,腦海中都是如此想法。
“未來(lái),等我上岸后,我會(huì)大刀闊斧整治國(guó)足亂象。”
“拔掉荼毒國(guó)足的蛀蟲(chóng),擠掉占著茅坑不拉屎的閑人,推崇真正有能力和實(shí)力的人加入!”
“這一股不良作風(fēng),必須根治。”
“還國(guó)足一個(gè)清凈,給球迷們一個(gè)希望,贈(zèng)所有熱愛(ài)足球的人、孩子一片湛藍(lán)的天空。”
林立在一片學(xué)生包圍中,擲地有聲、激情澎湃、政氣凜然的說(shuō)道。
在他講完之后。
鄧朝和在教師辦公室的藝人老師,以及后臺(tái)老謀子,動(dòng)作整齊劃一。
閉上雙眼,抬起右手,往自已腦門(mén)上輕拍了一下。
不出任何所料。
林廳長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在輸出他的正確三觀。
不過(guò)說(shuō)來(lái),這點(diǎn)倒是比【足療納入醫(yī)保】來(lái)的靠譜。
同時(shí)他們無(wú)語(yǔ)之余,心中倒是挺希望林立未來(lái)真的按照這兩句話前進(jìn)。
無(wú)他..
想要整改國(guó)足,那么他就得去華夏體育總局。
畢竟國(guó)足屬于該單位管控。
這樣,林立就不用進(jìn)入廣電局。
咳咳..
他們可不希望未來(lái)林立真成他們的領(lǐng)導(dǎo)...
喊他林局!
直播間的觀眾聽(tīng)到林立的話語(yǔ),先是大肆、毫無(wú)保留的夸贊了一番。
但隨之也想起了林立以前那句【足療納入醫(yī)保】。
這不就沖突了嘛?
所有人都知道,國(guó)足屬于體育總局管理,醫(yī)保提議是衛(wèi)健委頒發(fā)。
現(xiàn)在林立想整頓國(guó)足,那豈不是食言了?
剎那,直播間畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)變。
從原本的夸贊到如今的質(zhì)疑勸告。
“林廳,我不喜歡足球,所以你大可不用操這個(gè)心,你安心落實(shí)足療的事情行不!”
“你難道忘了當(dāng)初對(duì)我們的承諾了嘛?”
“我們一路支持你,為的是什么,為的就是你茁壯成長(zhǎng),進(jìn)入衛(wèi)健委,頒發(fā)足療納入醫(yī)保啊!”
“孩子,你可不要走歪路啊!”
“你們啊,格局小了,就不能兩個(gè)都實(shí)施嘛?”
“我去,兄弟你這么一說(shuō),不得了了,林廳這目標(biāo)得到什么級(jí)別啊!”
“林部?還是林國(guó)?”
“....”
從彈幕上不難分析,愛(ài)足療的人,好像要比喜歡足球的人多!!!
若是他們知道,林立還跟何囧他們說(shuō),要考公廣電..
又不知有何感想...
操場(chǎng)上。
林立繼續(xù)道:“所以說(shuō)你們趕上了一個(gè)好時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代有我。”
學(xué)生們聽(tīng)著林立的話語(yǔ),喜愛(ài)足球的同學(xué)臉上立刻恢復(fù)激動(dòng)的神色。
“真的嘛?”
“林廳你不是在騙我們吧!”
王天宇一聽(tīng)這話,不等林立開(kāi)口,當(dāng)即仰著頭瞪著個(gè)子比自已高的學(xué)生。
“大膽,敢質(zhì)疑我們班長(zhǎng)!”
少年班其他班干部也是炸毛,紛紛怒視這名學(xué)生。
“王副,激動(dòng)什么?”林立當(dāng)即拍了拍王天宇的肩膀,“群眾有質(zhì)疑聲,我們才能改正,才能進(jìn)步嘛!”
隨后他看向那名同學(xué),“我剛剛說(shuō)了,我從來(lái)不騙小孩子。”
“你們大可放心,如果你們真的很喜歡足球,很想帶著足球進(jìn)世界杯,為國(guó)爭(zhēng)光,你們就好好學(xué)習(xí)球技,加倍努力。”
林立異常嚴(yán)肅認(rèn)真,同時(shí)露著對(duì)祖國(guó)未來(lái)花骨朵期盼的眼神。
在鄧朝和何囧他們眼中,現(xiàn)在的林立根本就是一個(gè)畫(huà)餅的大忽悠。
想想,要是林立真有能力整頓國(guó)足,那他都到多少歲了?
這群孩子還踢的動(dòng)嘛?
不是忽悠是什么?
要說(shuō)下一個(gè)時(shí)代的孩子趕上好時(shí)候,那倒是無(wú)可厚非...