“……在今天晚上結(jié)束的一場全國大賽四分之一決賽中，首次打進全國大賽的，來自安東省東川市的東川中學(xué)足球隊，碰上了上上屆的全國大賽冠軍，全國知名的足球傳統(tǒng)學(xué)校山海崇文中學(xué)。”

    孫永剛寫到這里，把手從筆記本電腦的鍵盤上拿開，給自己點了一根煙，深吸一口之后，才叼著煙繼續(xù)敲擊鍵盤。

    “由于東川中學(xué)第一輪比賽就6:0淘汰了西子中學(xué)而備受關(guān)注，在上一輪比賽中他們也在不被人看好的情況下出人意料的3:2淘汰了上屆大賽第四名惠堂中學(xué)，被認(rèn)為是本屆大賽的黑馬。不過這匹黑馬碰上了崇文中學(xué)……東川中學(xué)的當(dāng)家球員羅凱在比賽中為球隊先拔頭籌，他在禁區(qū)外橫向盤帶，連過兩人之后拉桿兒爆射，敲開了崇文中學(xué)的球門，這也是崇文中學(xué)本屆大賽第一次丟球……”

    孫永剛的雙手再次離開鍵盤，從口中抽出香煙，伴隨著他的呼吸，眼前升騰起搖曳的白色煙霧。

    透過這幾乎彌漫了他眼前全部視野的煙霧，他仿佛重新回到了一個半小時前的賽場。

    當(dāng)時的他就站在球場看臺上，目睹了羅凱的整個進球過程。

    那真是一個非常非常漂亮的進球。

    東川中學(xué)從邊路發(fā)動進攻，羅凱換位到右邊來，接到隊友給他的傳球之后，他假裝要直線下底，騙的對手先跑一步之后，他卻把足球撥向了中路，隨后面對撲上來防守的兩名防守球員，他的左腳從足球上跨過，吸引防守球員的注意力，掩護了他右腳把足球磕向中路的動作。

    他利用這個動作擺脫了防守球員，為自己在罰球弧頂爭取到了起腳的空間。

    然后他用左腳抽向足球，足球在飛行過程中上揚，打了崇文中學(xué)的門將馬林一個措手不及。

    足球就在馬林的雙手之前拔高高度，然后飛進了崇文中學(xué)的球門。

    孫永剛還記得自己看到這個進球的時候，激動的一巴掌拍在了鐵質(zhì)欄桿上，后來才發(fā)現(xiàn)自己的手掌被拍紅了……

    他低頭看著自己的右手，經(jīng)過一個多小時之后，手掌心早就恢復(fù)了原來的顏色，但用另外一只手去捏的話，還是會感覺到有點痛。

    他活動了活動手指，繼續(xù)在鍵盤上打字。

    “……這場比賽的看臺上聚集了不知道多少個來自職業(yè)球隊的球探，他們不僅僅是來觀察羅凱的，也是來觀察今年的奪冠熱門崇文中學(xué)球員的。

    “但羅凱卻搶了崇文中學(xué)的風(fēng)頭——盡管崇文中學(xué)整體更強，但羅凱的這個進球也還是把他超強的個人能力體現(xiàn)得淋漓盡致，在整體實力更強的崇文中學(xué)面前，就算只有一個人，羅凱也完全不處于下風(fēng)！

    “我們總說全國大賽是足球少年們實現(xiàn)他們夢想的舞臺。但只有在羅凱打進這一球之后，我才對這句話有了最直觀的感受——每一個足球少年都一定做過成為比賽主角，在球場上被萬眾矚目的夢——而當(dāng)羅凱進球之后，整座球場的照明燈光似乎都自動聚焦在了這個少年的身上，他成為了這個舞臺上唯一的主角！”

    寫到這里，孫永剛稍微停下來，讓自己有些激動的心情平復(fù)下來。

    或許這篇稿子發(fā)出去之后，會有網(wǎng)友們覺得他太夸張了。但這就是當(dāng)時他在看臺上內(nèi)心的真實想法。

    那個瞬間，他真的覺得全國大賽似乎就像是在為羅凱一個人搭建舞臺一樣。

    當(dāng)舞臺搭建好了之后，羅凱邁著輕快又有力的步伐跳了上去，站在聚光燈中，成為了唯一的主角。

    如果比賽能夠一直以這樣的情況踢下去，那么幾乎就是一部青春熱血的少年漫畫。

    擁有超高天賦的足球少年率領(lǐng)球隊擊敗強敵，用勝利向世界發(fā)出了自己的呼喊。

    但可惜的是，現(xiàn)實生活往往不像熱血少年漫畫那樣事遂人愿。

    “……但屬于羅凱的時刻只有那么一個瞬間。雖然被東川中學(xué)先進了球，但崇文中學(xué)在接下來的比賽中逐漸顯示出了他們超強的能力和穩(wěn)定。他們在上半場就扳平了比分……下半場剛剛開始之后他們又反超了。無論是中場還是后衛(wèi)線上，他們都全面占據(jù)優(yōu)勢，完全壓制住了東川中學(xué)。而在六天時間內(nèi)連續(xù)打了兩場比賽之后，陣容深度不夠的東川中學(xué)也暴露出了體能不足的問題……

    “在上一場比賽中梅開二度，幫助球隊淘汰惠堂中學(xué)的十四號球員 號球員胡萊這場比賽并沒有首發(fā)，不過看得出來東川中學(xué)的教練在丟第二個球之后就準(zhǔn)備讓他出場了，他從替補席上跑去熱身……但東川中學(xué)隊長楚一帆的突然受傷卻徹底打亂了東川中學(xué)主教練的計劃，他叫回胡萊，沒有讓他上場，而是換上了另外一名中場球員……”

    孫永剛又吸了一口煙，升騰的白煙在空氣中仿佛扭曲成了那個少年的面容。

    當(dāng)他從熱身區(qū)域跑回來，卻發(fā)現(xiàn)主教練不是要派他上場，而是讓他坐回替補席上時，他的表情就像是被這些扭曲變形的線條勾勒出來的一樣。

    痛苦、郁悶、失望，還有些許迷惘。

    然后他坐回了替補席，看著自己的隊友替他上場，把受傷的隊長換了下來。

    孫永剛嘆了口氣，將漂浮在他眼前的煙霧吹散，繼續(xù)寫道：

    “……比賽的轉(zhuǎn)折就發(fā)生在楚一帆受傷之后，徹底失去了中場的東川中學(xué)只能被動挨打。所有人都龜縮在后場，無法為羅凱提供支援。就算他的個人能力再怎么強大，當(dāng)他真的一個人面對崇文中學(xué)后防線的時候，也依然束手無措……他就像是一匹闖入了陷阱的獨狼，面對數(shù)倍于自己的敵人也依然目露兇光，亮出尖利的牙齒和爪子。但卻怎么也沖不出包圍圈。

    “在比賽結(jié)束前，崇文中學(xué)再下一城，徹底鎖定了勝局。第一次打進全國大賽的黑馬東川中學(xué)，就這么結(jié)束了他們的全國大賽之旅。不是一場拼盡全力卻悲壯的失敗，而是一場突如其來的脆敗——整場比賽，東川中學(xué)只高興了那么幾分鐘，就是在羅凱進球前后的那幾分鐘……其他時候，比賽節(jié)奏都被實力更強的崇文中學(xué)牢牢掌控著。

    “這也是一個符合雙方實力對比和所有人預(yù)料的結(jié)果，東川中學(xué)在連續(xù)戰(zhàn)勝了西子中學(xué)和惠堂中學(xué)之后，已經(jīng)是強弩之末，全隊體能不足，羅凱被重重包圍卻沒有其他人可以去幫他分擔(dān)……老實說以東川中學(xué)的實力，能夠走到八強已經(jīng)是非常出乎意料的結(jié)果了。我甚至可以說，這支球隊的球員們應(yīng)該為他們所取得的成績感到驕傲和自豪，他們不用哭哭啼啼地回家，而是要驕傲的抬起頭來接受他們學(xué)校師生的贊譽和歡迎。”

    寫到這里，孫永剛再次停下來。煙已經(jīng)抽完，他將燃燒到過濾嘴的香煙從嘴巴上取下來，插進旁邊已經(jīng)塞了很多煙頭的煙灰缸中。

    然后打算再取一根煙出來點上。

    可他手抓到煙盒的時候才發(fā)現(xiàn)里面空空如也，一根都沒了。

    他起身去外套口袋，去牛仔褲的兜里，去背包中翻找了一圈，最后確定桌上那個被他揉成一團的煙盒就是他的最后一包煙了。

    這個發(fā)現(xiàn)讓他心煩意亂，起身在房間里轉(zhuǎn)了兩圈后，他終于還是重新坐回到電腦前，開始快速地打起字來：

    “但在比賽結(jié)束的時候，看著痛苦失望的東川中學(xué)球員們，我卻為他們感到深深的惋惜與遺憾。羅凱憑借他在本屆大賽的出色表現(xiàn)，想必已經(jīng)吸引了不少來自職業(yè)球隊的關(guān)注。普通的高中生活恐怕很難讓他拒絕來自職業(yè)足球俱樂部的邀請……如果羅凱最終離開的話，那么這支球隊也很有可能隨之告別全國比賽的舞臺——明年這個時候我們可能無法再看到他們了……

    “這是讓我感到可惜和遺憾的地方，老實說，這支球隊初生牛犢不怕虎的氣質(zhì)還是讓我挺喜歡的……當(dāng)初因為采訪工作而去了一趟東川中學(xué)，也感受到了這群少年們的可愛。如果在明年的全國大賽賽場上，不能再見到他們的話……我想我是會想念他們的。”

    寫到這里，孫永剛停下來。

    他覺得這篇文章應(yīng)該就算是寫完了，他還有關(guān)于崇文中學(xué)的稿子要寫。

    不過現(xiàn)在最緊急的事情應(yīng)該去買煙，沒有煙的話，這個漫漫長夜他不知道要怎么完成那些寫稿任務(wù)……

    但就在他打算起身離去的時候，卻看著自己的稿子遲疑了一下，然后抬手在最后一段的后面回車另起一行：

    “尤其是那位用臉進球的少年。老實說，那個慶祝動作確實挺炸的，當(dāng)然如果臉上沒有鼻血就更好了。”

    敲下這句話之后，孫永剛臉上浮現(xiàn)出一絲笑意，隨后他起身穿衣，換了鞋出門去買煙了。

    關(guān)門的聲音響起后，屋內(nèi)恢復(fù)了安靜，只有筆記本電腦的風(fēng)扇低鳴聲。

    擺放在桌子上的電腦屏幕閃著熒光，打開的文檔保持著輸入狀態(tài)，光標(biāo)在文檔的最后一個標(biāo)點符號后面閃爍跳躍。