物理學(xué)院。

    空間與天文研究實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，

    波普正在獨(dú)自進(jìn)行著虛空實(shí)驗(yàn)，

    小心翼翼將經(jīng)過半個(gè)月精煉萃取的「正二十六面體微型虛空結(jié)晶」逐個(gè)取出。

    此過程需全神貫注，每取出一顆至少需花費(fèi)五分鐘。

    正在波普全神貫注于物品收集時(shí)，

    外部過道隱約傳來一些聲音。

    實(shí)際上。

    由于實(shí)驗(yàn)室采用的是隔音設(shè)計(jì)，本應(yīng)該聽不到外面的聲音。

    只是，波普正處于精神集中的狀態(tài)，各感官也跟著放大數(shù)倍，能透過隔音材料而隱約聽見什么。

    其實(shí)這種情況經(jīng)常發(fā)生，

    以波普的大腦結(jié)構(gòu)，輕松就能屏蔽掉語言信息。

    但這一次不太一樣。

    波普正打算屏蔽時(shí)，意外聽見兩個(gè)關(guān)鍵詞-【尼古拉斯】、以及他自己的名字【波普】。

    即便手頭的事情很重要，波普也難以忽略。

    【星空大腦】

    原本獨(dú)自旋轉(zhuǎn)的主星系被拆分為「大星系」與「小星系」，

    90%用于專注眼前的實(shí)驗(yàn)

    10%用來偷聽外面的對(duì)話

    “波普教授還不知道有人在下面等他嗎？”

    “應(yīng)該是知道的，畢竟這件事在物理學(xué)院已完全傳開……別人尼古拉斯副教授已經(jīng)在樓下等了兩個(gè)多小時(shí)。”

    “我似乎聽說過，他們間的關(guān)系似乎不怎么好。”

    “不是吧，我上次聽人說看見他們?cè)谑程靡黄鹩貌停P(guān)系似乎還挺好的。”

    “難道是波普教授故意擺面子，想要對(duì)方在下面多等一會(huì)兒？”

    “很有可能，

    畢竟，尼古拉斯副教授曾在【倫敦游戲】奪得最終優(yōu)勝，略壓波普一頭。

    但正教授又要比副教授高出一級(jí)，估計(jì)是因?yàn)檫@個(gè)原因才故意不下去。”

    就在這時(shí)。

    實(shí)驗(yàn)室傳來一陣劇烈的電磁爆炸聲，像似某種不穩(wěn)定的空間物質(zhì)意外引爆。

    兩位研究員以為發(fā)生什么嚴(yán)重的實(shí)驗(yàn)事故，正要沖進(jìn)去查看時(shí)。

    一臉僵硬表情的波普走了出來。

    “波普教授！您沒事吧？”

    兩位研究員雖在年齡上遠(yuǎn)大于波普，但言語間卻充滿著絕對(duì)的敬意，甚至是敬畏。

    畢竟【教授頭銜】含金量實(shí)在太重，而且波普在物理學(xué)院也是很有威望的。

    “我在提取虛空結(jié)晶期間偶然發(fā)生了一些意外，其中一顆的參數(shù)擬定出現(xiàn)偏差而發(fā)生小規(guī)模的空間爆炸，不過情況已被我控制住。”

    “那就好……既然沒事我們就走了。”

    兩位研究員自然也意識(shí)到什么，連忙開溜。

    波普轉(zhuǎn)身看向一片狼藉的實(shí)驗(yàn)室，立即聯(lián)系‘清潔小組’前來處理。

    既然實(shí)驗(yàn)被迫中止，重新開始的話又得進(jìn)行為期半個(gè)月的提煉，現(xiàn)在肯定是高不成了。

    外加傳遍物理學(xué)院的言論，波普只能板著臉向樓下走去。

    然而在主樓外面。

    本以為等待多時(shí)的韓東，卻正在于一群學(xué)生合照，洋溢著十分開心的笑容。

    “喂！不是讓你有什么事，直接通過虛空信號(hào)聯(lián)系我嗎？”

    韓東微笑著回應(yīng)：

    “哎呀~畢竟我自己也是搞研究的，十分反感在實(shí)驗(yàn)期間被別人突然打攪。

    考慮到波普你可能也在重要的實(shí)驗(yàn)階段，我干脆就在樓下等著，反正今天比較閑……你忙完了嗎？”

br />     “我只不過聽說你在樓下等了很久，才抽空下來看看。

    說吧，什么事情？如果不是什么重要的事情，我就上去了。”

    “我這不是剛評(píng)上副教授嗎？今晚想要去圖書館看看，不知道波普你有沒有時(shí)間？”

    “你自己去不行嗎？圖書館配備著比較智能的向?qū)到y(tǒng)，以你的智商不會(huì)搞不明白吧？”

    “不……我開設(shè)的新課程不是被密大接納了嗎？我也因此得到一份「高等貢獻(xiàn)」，我想借此機(jī)會(huì)借閱校長撰寫的【異魔典籍】。

    也就是也與虛空相關(guān)的書籍。

    我在虛空方面屬于門外漢，加上對(duì)圖書館的不熟悉，希望能得到波普你的幫忙。”

    波普本打算直接拒絕。

    只是，在韓東身旁正圍著一群合影的學(xué)生，兩者間的對(duì)話也聽得一清二楚。

    而且他們也知道韓東因這件事，已在樓下等待了兩個(gè)多小時(shí)。

    波普盡可能平復(fù)著心情，裝作一臉平常地回應(yīng)：

    “嗯……我正好有個(gè)項(xiàng)目在今天結(jié)題，時(shí)間空了出來，就勉強(qiáng)陪你去一趟吧。

    不過，我可不想耽擱太久時(shí)間，最多一個(gè)小時(shí)。”

    “好！”

    一只半透明的星空手掌落于韓東的肩膀時(shí)，兩者直接被卷進(jìn)虛空。

    隨著一顆顆星芒在眼前閃過。

    波普借由教授的職權(quán)以及虛空手段，直接越過‘屏障’來到一處純黑的封鎖空間……密大的圖書館單獨(dú)設(shè)于其中，隱藏于密大校園的深層。

    一是營造一個(gè)絕對(duì)安靜的環(huán)境、

    二是確保藏書的安全性，要知道這里的藏書價(jià)值正要進(jìn)行等價(jià)換算的話，不知能從黑塔那里買來多少世界的權(quán)限。

    “你是故意吧，尼古拉斯？”

    韓東一臉尷尬地回應(yīng)著，“不然的話，波普肯定會(huì)拒絕圖書館的向?qū)б蟆贿^，我是真心想要向你請(qǐng)教有關(guān)于【虛空】方面的知識(shí)。

    作為回報(bào)，如果波普你對(duì)于黑塔及多元宇宙感興趣的話，可以隨時(shí)找我拿取相關(guān)的資料。”

    “一小時(shí)，僅限這一次。”

    “好……話說這里是獨(dú)立空間？”

    “這是由【老師】親手創(chuàng)建，連接于密大，但又絕對(duì)獨(dú)立，藏于最深處的獨(dú)立空間，以確保圖書館的安全問題。”

    “難怪校內(nèi)地圖沒有標(biāo)注，也沒有看到任何能直達(dá)的車輛。”

    “你一般情況想要前往圖書館，必須前往教務(wù)處提交申請(qǐng)，由專門的傳送裝置將你帶到這里。”

    在波普的帶領(lǐng)下。

    很快便來到圖書館的‘扎根’處，建筑整體設(shè)計(jì)超乎想象，但又在情理之中。

    一顆達(dá)千米規(guī)格的活體大腦，表面還生長著喇叭狀的觸手，

    同時(shí)還有大量「*改造米戈」環(huán)繞于外部，時(shí)刻清理大腦表面的異物、或調(diào)試不太正常的神經(jīng)回路。

    *這些米戈的腦袋均套在裝滿液體的玻璃瓶內(nèi)部，用以穩(wěn)定他們的大腦狀態(tài)，專心眼前的工作且無法記憶任何與圖書館相關(guān)的事情。

    圖書館的正大門設(shè)于前額葉。

    不過，當(dāng)韓東踏進(jìn)圖書館的一瞬間，

    卻是一腳踩在敞亮、硬質(zhì)、白皙的瓷磚上，

    眼前的景象也轉(zhuǎn)變?yōu)槿祟愂澜巛^為常見的圖書館大廳，只是更為寬敞，一眼望去幾乎看不到盡頭。

    波普簡單解釋著：

    “這里會(huì)根據(jù)你大腦間對(duì)于‘圖書館’的基礎(chǔ)概念，映射出對(duì)應(yīng)的形象。

    類似于密大校園區(qū)的「棱鏡效應(yīng)」，只是這里還要更加真實(shí)，以便讓每一位來訪者都能有最佳的閱讀體驗(yàn)。

    跟我來吧，高層區(qū)在比較深的位置，需要徒步前往。”