這話一出口，我和陳莎莎都有些愣住了。
我們對(duì)視了一眼，又尷尬一笑。
陳莎莎連忙說(shuō)道：“說(shuō)什么呢，我跟我?guī)煾缇褪呛芗儩嵉膸熜置玫挠颜x，你們別亂說(shuō)。”
“純潔？多純潔呀？”
這些大學(xué)老師們也這么愛(ài)八卦，我確實(shí)有點(diǎn)聽(tīng)不下去了。
不過(guò)這對(duì)她們來(lái)說(shuō)可能真的是一件大新聞吧！
我也知道陳莎莎在學(xué)校里一直是一個(gè)高冷御姐的形象，突然變得這么外向活潑了，一定是有原因的。
陳莎莎也沒(méi)再繼續(xù)和她們開(kāi)玩笑了，趕緊對(duì)我說(shuō)道：“師哥，咱們快去準(zhǔn)備一下，今天上午這堂課吧，我跟你講一下。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后她便給我認(rèn)真講了起來(lái)。
今天要上課的是研修班的學(xué)生，因?yàn)槭茄行薨嗟模詫?zhuān)業(yè)知識(shí)也更加扎實(shí)。
不過(guò)我還是沒(méi)有準(zhǔn)備任何教案，陳莎莎倒是準(zhǔn)備得充分，還耐心的給我講著。
她還說(shuō)真想去旁聽(tīng)我的課，可惜她等會(huì)兒也有一節(jié)很重要的課。
在陳莎莎的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了今天上課的研修班教室。
整個(gè)階梯教室人并不多，大多數(shù)都是女生，畢竟研修班是選修課，一般女生才喜歡美術(shù)這一科目。
這次陳莎莎就沒(méi)有來(lái)給我做自我介紹了，她把我送到教室門(mén)口后，向我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì)。
等她離開(kāi)后，我才走進(jìn)教室里。
站在講臺(tái)上，我先做了一個(gè)自我介紹。
剛準(zhǔn)備講今天的主題時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō)道：“楚老師，我們有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你。”
她們一開(kāi)口我就知道要問(wèn)我什么了，我立刻接話道：“讓我猜一下，你們是不是想問(wèn)我和陳老師是什么關(guān)系？”
“對(duì)呀，楚老師，現(xiàn)在學(xué)校里都傳開(kāi)了，說(shuō)你是陳老師男朋友，是不是真的呀？”
這還真是挺讓人無(wú)奈的，假的都能被說(shuō)成真的。
而戴寧也在學(xué)校里上課，她可能也已經(jīng)知道了。
面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，我大大方方的回道：“那我就解釋一下，我跟陳老師只是師兄妹的關(guān)系，并不是你們認(rèn)為的男女朋友關(guān)系。”
然后又有同學(xué)開(kāi)口道：“可是楚老師，我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)陳老師像今天這樣狀態(tài)，感覺(jué)她就像變了一個(gè)人一樣。”
“因?yàn)槲覀兒芏嗄甑慕磺榱耍冶容^熟吧。”
說(shuō)完，我停頓一下，又正色道：“好了，我們開(kāi)始上課。”
研修班的學(xué)生還是挺規(guī)矩的，上課就認(rèn)認(rèn)真真的上課，再?zèng)]有任何疑問(wèn)。
這堂課我也上得很爽，與其說(shuō)是給他們上課，不如說(shuō)我們就是在互相討論。
我很喜歡這種上課氛圍，沒(méi)有老師和學(xué)生的關(guān)系，大家就像朋友一樣，一起討論一個(gè)問(wèn)題。
直到快要下課時(shí)，陳莎莎突然出現(xiàn)在教室門(mén)口。
我有些意外，她站在門(mén)口雙手背在身后踮起腳沖我微笑著。
下一刻，她便走了進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們一見(jiàn)到她，就激動(dòng)起來(lái)，紛紛問(wèn)她：“陳老師，你怎么來(lái)了？是來(lái)找我們楚老師的嗎？”
“怎么樣？楚老師的課，你們覺(jué)得他講得好嗎？”
立刻有同學(xué)開(kāi)口道：“楚老師言簡(jiǎn)意賅，我們根本感覺(jué)不到他在給我們講課，感覺(jué)就在聊天中解決了我們很多問(wèn)題。”
又有同學(xué)附和道：“陳老師，我們以后還有機(jī)會(huì)再上楚老師的課嗎？”
陳莎莎笑著點(diǎn)頭道：“當(dāng)然啊！我可告訴你們啊！楚老師的課可是一點(diǎn)水分都沒(méi)有，當(dāng)年我上學(xué)的時(shí)候最崇拜的人就是他了，所以你們一定要珍惜。”
我撓了撓后腦勺，被陳莎莎說(shuō)得有些難為情。
然后又有膽大的同學(xué)問(wèn)道：“陳老師，你和楚老師真的不是情侶嗎？”
“你們?yōu)槭裁磿?huì)覺(jué)得我跟楚老師是情侶呢？”陳莎莎笑問(wèn)道。
“現(xiàn)在學(xué)校都在傳呀，說(shuō)陳老師你和楚老師關(guān)系不一般，都有照片了，楚老師還抱你了。”
“啊？”
我和陳莎莎同時(shí)發(fā)出疑問(wèn)，隨后就有同學(xué)拿出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)一張照片。
照片里，正是早上從食堂出來(lái)時(shí)，魏東找過(guò)來(lái)，打我那一拳。
我及時(shí)將陳莎莎抱開(kāi)的一瞬間，竟然被人拍下了照片……
我和陳莎莎頓時(shí)四目相對(duì)，我們都沒(méi)想到會(huì)被人拍下了。
而且這角度照得也太專(zhuān)業(yè)了，簡(jiǎn)直就是專(zhuān)業(yè)的狗仔啊！
我心頭一慌，連忙問(wèn)道：“這張照片在哪出現(xiàn)的？”
“校園論壇上啊！現(xiàn)在都火了，好多人跟帖都在傳言楚老師和陳老師是情侶關(guān)系，讓大家別猜了。”
我不知道陳莎莎此刻慌不慌，反正我慌了。
因?yàn)榇鲗幙隙芸匆?jiàn)這張照片，這要我怎么跟她解釋?zhuān)?/p>
正想著時(shí)，我手機(jī)鈴聲頓時(shí)就響了起來(lái)。
摸出手機(jī)一看，毫無(wú)疑問(wèn)，正是戴寧打來(lái)的電話。
我心頭頓時(shí)一緊，向陳莎莎示意了一下，對(duì)她說(shuō)道：“我去接個(gè)電話， 你幫我應(yīng)付一下。”
說(shuō)著，我立刻走出教室，接通了戴寧的電話。
“寧寧，我……”
我剛開(kāi)口，戴寧便冷聲向我問(wèn)道：“你不打算跟我解釋一下嗎？”
“是，我今天來(lái)學(xué)校上課了，沒(méi)跟你說(shuō)，本想著給你一個(gè)驚喜，沒(méi)曾想成了驚嚇。”
“你現(xiàn)在在哪里？下課了沒(méi)？”
“下了。”
“現(xiàn)在馬上來(lái)文學(xué)院找我。”
說(shuō)完，她便掛了電話。
這下好了，聽(tīng)她這語(yǔ)氣，我多半是九死一生了。
現(xiàn)在還沒(méi)下課，不過(guò)我也沒(méi)辦法再上課了。
我只好又回到教室里，對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們，我那個(gè)……有點(diǎn)急事馬上要去處理一下，你們先自習(xí)一下。”
說(shuō)完，我走出教室，陳莎莎也跟著出來(lái)了。
“怎么了？出什么事了嗎？”她立馬向我問(wèn)道。
我輕輕嘆了口氣，對(duì)她說(shuō)道：“就是學(xué)校論壇這些傳言，可能被我女朋友看見(jiàn)了，我現(xiàn)在得去找她解釋一下。”
“戴寧真是你女朋友？”陳莎莎疑惑的問(wèn)道。
“是的。”
陳莎莎臉色有些僵硬，頓了頓才對(duì)我說(shuō)：“那我跟你一塊去，我跟她解釋?zhuān)沂撬蠋煛！?/p>
“沒(méi)用，我去就行了，你就別去了，免得把事情弄得更復(fù)雜了。”
陳莎莎一臉歉意的看著我，沉聲說(shuō)：“對(duì)不起啊！沒(méi)想到把事情弄得這么復(fù)雜。”
“沒(méi)事，現(xiàn)在說(shuō)這些沒(méi)用，有誤會(huì)，解釋就好了。”
說(shuō)完，我趕緊前往了文學(xué)院。