別人已經(jīng)在為他暴增的賬戶金額徹夜難眠的時候，而我們的徐老師卻變回了乖學生，安安靜靜的在破爛的教室聽課。

　　這些熬過了特殊時期的大學老師教授們，沒有一個是濫竽充數(shù)之輩，或許他們的專業(yè)知識有些過時，跟國際上有些脫軌。

　　但是這些教授們是真的能被稱之為專家的人物，他們豐富的人生閱歷，深入淺出的教學方法，認真負責的專業(yè)態(tài)度，都不是后世那些到處大放厥詞的磚家們能比的。

　　所以這些老資格教授們的課，就算是上課不點名，徐建軍也是能不缺課就老老實實聽著。

　　后世不是有個段子說那些專業(yè)大拿、事業(yè)有成的企業(yè)家喜歡在大學里開講座，只是為了多看看大學生們愚蠢而又清澈的眼神。

　　徐建軍想說的是，他在這些老前輩的課堂上，不指望專業(yè)水平有多精進，重點是多聽聽他們的人生的領(lǐng)悟，以及面對挫折的勇氣和態(tài)度。

　　這些豈是那點專業(yè)知識能夠比擬的。

　　當初西方經(jīng)濟學這門課程要不要開設(shè)，還是經(jīng)歷過很大的爭論的，最后還是院系主任請示過校長之后拍板確定要上。

　　打的名義是了解世界經(jīng)濟的運行規(guī)則，可以讓改革少走一些不必要的彎路。但徐建軍卻知道，這些西方制定的規(guī)則，只是為了方便他們收割全世界的勞動力，以及廉價能源。

　　有個諾獎得主斯蒂克利茨曾說過，做那些西方國家在做的事，不要做那些西方國家說的。

　　西方經(jīng)濟學的作用是干嘛，就是那些西方國家通過梯子爬到了樓上，然后把梯子撤了，看著你們這些后來者暈頭蒼蠅一樣想方設(shè)法的往上爬。

　　學這些東西，不能真的完全信服，只要明白其中的運行規(guī)則即可。

　　所以徐建軍上這些課的時候是最輕松的，因為教這門課的老師，也是通過各種途徑找來的教材，現(xiàn)學現(xiàn)賣，只要考試的時候不是應(yīng)試，凈考些什么條規(guī)，論述以及案例分析。

　　徐建軍是誰都不帶怕的，就算是講師，都不一定有他分析的透徹。

　　經(jīng)過了幾次課堂討論，蔡教授也發(fā)現(xiàn)了這一點，所以課余時間也喜歡跟這個思維活躍的學生多聊聊天，他對那些不管學習還是生活，都要較真主義的學生也神煩。

　　碰到一個提問題也能提出點深度的學生，自然是如獲至寶，一來二去兩人幾乎成了無話不談的忘年交。

　　徐建軍為了逃課不被處罰，挖空心思跟幾個任課老師搞好關(guān)系，效果還不錯，但是他只注意老師們了，把班干部這塊漏掉了，也可以說他不屑為之，總之班上幾個干部，關(guān)系都很一般。

　　甚至學習委員曹志文因為想要追求張靚，而徐建軍出工不出力，鬧的很不愉快，幾次三番的故意找茬。

　　本來徐建軍對這種小孩子家家的恩怨情仇不怎么放在心上，可耐不住人家沒完沒了啊。

　　人和人的矛盾往往就是些雞毛蒜皮的小事引起的，置身事外的人可能會勸你平和、忍一時風平浪靜，但是換成勸和的人處在那個場景，又有幾人能夠真正做到心平氣和。

　　徐建軍在這貨要求他教經(jīng)濟學課堂論述報告的時候，徹底爆發(fā)了。

　　“這個論述我已經(jīng)跟蔡教授交流過了，他已經(jīng)同意我不交作業(yè)了，還要跟你說幾遍啊？”

　　“你說了不算，你讓蔡教授給出個證明吧。”

　　“你TM的有毛病吧，拿著雞毛當令箭，我給你臉了是吧，老子之前懶得搭理你，你當我是軟柿子隨便揉捏啊？”

　　“徐建軍，你怎么罵人呢，你你還想打人不成，咱們都是文明人，小心我報告導員。”

　　“你是還沒斷奶嗎？打小報告這種小學生玩的把戲還樂不此彼，愛誰誰，去告吧，我回頭建議導員給你頒發(fā)個報告小能手，發(fā)個錦旗，對了我這有大白兔奶糖，要不要獎勵你一個？”

　　徐建軍發(fā)泄完，懶得再糾纏，轉(zhuǎn)身離開，留下曹志文一個人在風中凌亂，不應(yīng)該是這樣的，自己是學生干部，他怎么能不聽自己的呢。

　　說起來也是徐建軍在學校過于保持低調(diào)，給人好說話的錯覺，才會讓曹志文之流得寸進尺，以他現(xiàn)在掌控的資源，完全沒有必要忍氣吞聲。

　　只是維持了一年多的人設(shè)一時半會兒改不過來，他也不是那種一朝得勢就目中無人的德行，大家得過且過相安無事最理想，但是誰要是敢給他不自在，那徐建軍也不介意讓這些人頂?shù)囊活^包。

　　約上胡興全打場籃球消磨一下心中的無名之火，這位大別山老區(qū)出來的運動健將也是個妙人，悶騷中帶點風趣，有來自鄉(xiāng)村的淳樸，也有來自大院子弟的那種莫名其妙的優(yōu)越感。

　　以徐建軍的猜測，他們上一輩兒因為發(fā)揚風格扎根農(nóng)村，沒有享受到一點的特殊待遇，但是到了他們這一輩兒，或許是出于彌補的心理，或許是確認表現(xiàn)優(yōu)秀，在培養(yǎng)方面稍微有點側(cè)重，這也無可厚非，屬于人之常情。

　　“怎么了老徐，你這動作有點猛啊，強突蓋帽，這是拿我們出氣呢，誰不開眼惹到你了？”

　　徐建軍認真起來，不說完虐體育生什么，打他們這幾個三腳貓那是卓卓有余，跟他一組的隊友也發(fā)現(xiàn)了這點，基本上拿到球就傳給他，搞的胡興全他們一組被虐成狗。

　　“被我們班一個學生干部給惡心到了，NND，我要是繼續(xù)聽他叨叨，怕忍不住動手修理他，所以就叫你們過來了。”

　　“好你個老徐，你這就不地道了，完全把我們當出氣筒了，哈哈，不過你今天的動作是真風騷，放寬心，每個地方都不缺這樣的鳥人，就那么一丁點的權(quán)力，恨不得用的極致，人性最大的惡，就是利用自己手上的權(quán)力，為難他能夠得著的所有人。”

　　“小全子這話說的很有哲理，來，我讓你順利過關(guān)開心一下。”

　　“滾蛋，我們這么配合你，你就說怎么表示吧，食堂的飯大家伙可是吃一頓都嫌棄，聽說校外面開了家湘菜館子，老徐同學，你懂的。”

　　接觸了這么久，胡興全也發(fā)現(xiàn)了，徐建軍是不差錢的主兒，那派頭，比他見過的一些官宦子弟都闊綽。

　　看著擠眉弄眼的胡興全，徐建軍知道今天這頓是跑不了了。

　　不過他很懷疑這貨是不是知道自己跟外面的飯店有點什么瓜葛。